При поддержке РУМЦ ТюмГУ прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Качество жизни детей и молодых людей с инвалидностью: между видением и реальностью». Ее участниками стали не только люди, но и собаки-терапевты: лабрадор Нельсон и золотистый ретривер Кэнди. При поддержке РУМЦ ТюмГУ. по девизом
«Только когда мы все вместе, жизнь обретает смысл» прошла Всероссийская научно-практическая конференция
«Качество жизни детей и молодых людей с инвалидностью: между видением и реальностью».
Организатором конференции выступила кафедра возрастной физиологии и специального образования ТюмГУ и Ассоциация логопедов Тюменской области.
На панельной дискуссии Малярчук Н.Н., д-р.пед.н. обозначила вопросы, на которые отвечали приглашённые спикеры:
- стратегии и ценности инклюзивного образования раскрыла Шумилова Елена Аркадьевна, д-р. пед.н., профессор кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии Института развития образования Краснодарского края;
- на особенностях мониторинга качества жизни детей и молодых людей с инвалидностью сделал акцент Голиков Николай Алексеевич, канд.пед.н., директор общеобразовательного лицея Тюменского индустриального университета;
- о развитии институциональных и региональных инклюзивных практик рассказал Баранников Константин Витальевич, ген. директор Института дизайна управления и конкурентных стратегий ООО г. Екатеринбурга;
- тюменский опыт сопровождения и поддержки семей с детьми с инвалидностью в условиях инклюзии осветила Перминова Елена Владимировна, директор Центра социальной помощи семье и детям «Семья».
На круглом столе
«Сетевое взаимодействие в обеспечении социальной включенности детей и молодых людей с инвалидностью» прозвучали разные мнения участников о проблемах, задачах и опыте взаимодействия: ·
- обозначена системообразующая роль дефектолога-логопеда в инклюзивном образовательном пространстве (Шумилова Е.А., д-р. пед.н.); ·
- описан созидательный потенциал сетевого взаимодействия (Криницына Г.М., канд.пед.н.); ·
- поднята проблема обеспечения специальными образовательными условиями детей с ОВЗ с нарушениями в ментальной сфере (Суворова М., Член Совета ВОРДИ, Председатель РО ВОРДИ Тюменская область Директор ТРАНБО «Открой мне мир»); ·
- отмечены позитивные изменения социальной роли людей с инвалидностью и их окружения (Панов С.М., специалист отдела мониторинговых исследований РУМЦ по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ); ·
- представлен опыт психологической помощи родителям, воспитывающих детей с нарушениями в развитии (Боянович Н.В., педагог-психолог);
- показана значимость работы с сиблингами в семьях с ОВЗ (Мошкина И. А.);
- представлена информация о Федеральной государственной информационной системе «Федеральный реестр инвалидов» (ФГИС ФРИ) и Единой государственной информационной системе социального обеспечения (Закк Е.Н., руководитель группы по обеспечению работы государственных программ, отделение ПФР по Тюменской области).
Неподдельный интерес вызвал мастер-класс
«Канистерапия как метод работы с детьми с особенностями развития» (
Шаймарданова Е.В. и её собаки-терапевты: лабрадор Нельсон и золотистый ретривер Кэнди). Заставили задуматься присутствующих сообщения остеопатов:
«Остеопатия, как специальность. Почему роды влияют на речь» (
Мельников П. А.);
«Эбриональные нарушения в формировании задержки речевого развития» (
Поздеев С. Ю.);
«Паттерны черепа и их влияние на задержку речевого развития» (
Назыров М. Ф, Бегали А. И.).
Желающим на мастер-классе
«Мануальные техники в работе с детьми с задержкой речевого развития» была предоставлена возможность на себе испытать целительное действие остеопатии.
У участников конференции была возможность посетить выставки, организованные педагогами детского сада №50, начальной школы – детского сада №82, школ №60 и №2, школой-интернатом для детей-сирот и детей «Горизонт», РУМЦ, Библиотекой ИПиП.