Пленарное заседание
«Глобальный взгляд на инклюзивное образование»
Дата: 27.10.2020
Время: 09.00 – 12.00 (МСК)
Между совершенством и справедливостью. Инклюзия как глобальный вызов. Исследования инклюзии и инклюзивное образование для устойчивого развития. Междисциплинарность и трансдисциплинарность в исследованиях инклюзии. Перспективы транснациональных исследований в инклюзии.
Модератор: Волосникова Людмила Михайловна, директор Института психологии и педагогики, директор Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Тюменского государственного университета, Почетный работник высшего профессионального образования РФ, кандидат исторических наук, доцент.
- Приветственное слово ректора
Романчук Иван Сергеевич, Тюменский государственный университет, Россия - Приветственное слово. Непрерывное инклюзивное образование людей с ограниченными возможностями здоровья
Рубцов Виталий Владимирович, Московский государственный психолого-педагогический университет, Россия - Приветственное слово. Пандемия и инклюзивное образование
Грауманн Ольга, Мюнхенский университет имени Людвига Максимилиана, Международная Академия гуманитарного образования, ФРГ - Горизонты инклюзии или как обеспечить непрерывность процесса
Алёхина Светлана Владимировна, Московский государственный психолого-педагогический университет, Россия - Развитие инклюзивного образования в Республике Беларусь
Хитрюк Вера Валерьевна, Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка, Республика Беларусь - Стратегии подготовки педагогов для инклюзивного образования в Республике Казахстан
Мовкебаева Зульфия Ахметвалиевна, Казахский национальный педагогический университет имени Абая, Республика Казахстан - Методологические и теоретические основания развития «экологичного» человека эпохи цифровизации, ответственного за создание инклюзивного общества
Ахметова Дания Загриевна, Казанский инновационный университе им. В. Г. Тимирясова, Россия - Инклюзивное образование между патернализмом и партиципацией
Койнова-Цёльнер Юлия Васильевна, Технический университет Дрездена, ФРГ - Студенты с инвалидностью как агенты поля высшего образования: роль социального капитала
Ярская-Смирнова Елена Ростиславовна, Высшая школа экономики, Ярская-Смирнова Валентина Николаевна, Саратовский государственный технический университет им. Ю.А. Гагарина, Россия - Доступность образования за пределами обучения: интеграция студентов в сообщество
Томас Брайер, Университет Центральной Флориды, США - Эмпатия как общая стратегия разнообразия и инклюзии
Кармель Кефай, Университет Мальты, Мальта
Брук Жанна Юрьевна, Тюменский государственный университет, Тюмень, Россия